Download Ringkasan Materi Pedagogik Siap PLPG 2016

Download Ringkasan Materi Pedagogik Siap PLPG 2016 ~ Salah satu Materi yang akan diujikan dalam PLPG 2016 adalah Materi Pedagogik. Materi pedagogik PLPG 2016 yang telah dikembangkan oleh Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan Direktorat Jenderal Guru dengan LPTK secara garis besar berisi tentang :

1. Bab. Pendahuluan

2. Bab. Karakteristik Siswa

3. Bab.Teori Belajar

4. Bab. Kurikulum 2013

5. Bab. Desain Pembelajaran

6. Bab. Media Pembelajaran

7. Bab. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran

8. Bab. Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran

9. Bab. Refleksi Pembelajaran dan PTK 

Berikut Kumpulan Materi Pedagogik PLPG Sertifikasi Guru 2016 Untuk Jenjang TK/SD/SMP/SMA/SMK Semua Bidang Studi 

1. Materi Pedagogik PLPG Sertifikasi Guru 2016; Bab Pendahuluan

Tujuan penyusunan bahan ajar Kompetensi pedagogik adalah untuk membantu guru calon peserta PLPG mendapatkan sumber belajar untuk menambah wawasan para guru tentang :

• Kompetensi guru dalam melaksanakan pembelajaran
• Karakteristik siswa dan teori-teori belajar
• Pengelolaan kegiatan pembelajaran agar lebih profesional dibidangnya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
• Bagaimana melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang dilakukan agar dapat memperbaiki proses pembelajaran yang telah dilakukan. 

Untuk mendownloadnya klik link dibawah ini

Rangkuman Materi Pedagogik PLPG 2016 Bab Pendahuluan 

2. Materi Pedagogik PLPG Sertifikasi Guru 2016; Bab Karateristik Siswa

Kegiatan Belajar 1: KARAKTERISTIK SISWA

A. Tujuan

Modul ini disusun untuk menjadi bahan belajar bagi guru terkait materi karakteristik siswa dalam program Guru Pembelajar. Tujuan belajar yang akan dicapai adalah memahami tahap-tahap perkembangan siswa sehingga dapat menyediakan materi pelajaran dan metode penyampaian yang sesuai dengan karakteristik siswa sesuai dengan tahap perkembangannya

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Kompetensi Inti

Menguasai karakteristik siswa dari aspek fisik, moral, kultural, emosional, dan

intelektual

2. Kompetensi Guru Mata Pelajaran

a. Memahami karateristik siswa yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial budaya sesuai dengan tahap perkembangannya

b. Menyiapkan dan materi pelajaran sesuai dengan tingkat perkembangannya.

c. Marancang kegiatan pembelajaran sesuai dengan karakteristik siswa berdasarkan pada tahap perkembangannya.

Selengkapnya, bisa di download pada link dibawah ini

Rangkuman Materi Pedagogik PLPG 2016 Bab Karakateristik Siswa

3. Materi Pedagogik PLPG Sertifikasi Guru 2016; Bab Teori Belajar

Kegiatan Belajar 2: TEORI BELAJAR

A. Tujuan

Peserta pelatihan dapat menjelaskan teori belajar dan mampu memberikan

contoh penerapannya dalam pembelajaran matematika.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Mampu mendeskripsikan teori belajar behavioristik

2. Mampu mendeskripsikan teori belajar Vygotsky

3. Mampu mendeskripsikan teori belajar van Hiele

4. Mampu mendeskripsikan teori belajar Ausubel

5. Mampu mendeskripsikan teori belajar Bruner

6. Mampu menerapkan teori belajar dalam pembelajaran matematika

Selengkapnya, bisa di download pada link dibawah ini

Rangkuman Materi Pedagogik PLPG 2016 Bab Teori Belajar

4. Materi Pedagogik PLPG Sertifikasi Guru 2016; Bab Kurikulum 2013

Kegiatan Belajar 3 : KURIKULUM 2013

A. Tujuan

Setelah membaca sumber belajar ini diharapkan Guru mempunyai wawasan tentang rasional dan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum khususnya kurikulum 2013 dengan tepat dan jelas, memahami tentang SKL, KI, dan KD pada tingkat satuan pendidikan, serta mampu menganalisis keterkaitan SKL, KI, KD, dan indikator pencapaian kompetensi

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Diharapkan setelah membaca modul ini guru dapat:

1. Menjelaskan rasional dan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum khususnya kurikulum 2013 dengan tepat dan jelas

2. Menjelaskan pengertian SK, KI, dan KD.

3. Menganalisis keterkaitan SKL dengan KI dan KD.

4. Menganalisis kesesuaian indikator pembelajaran dengan KD.

Selengkapnya, bisa di download pada link dibawah ini

Rangkuman Materi Pedagogik PLPG 2016 Bab Kurikulum 2013

5. Materi Pedagogik PLPG Sertifikasi Guru 2016; Bab Desain Pembelajaran

Kegiatan Belajar 4: DESAIN PEMBELAJARAN

A. Tujuan

Setelah membaca sumber belajar ini diharapkan Guru mempunyai wawasan tentang desain pembelajaran. Diantaranya mengetahui pengertian dan langkah-langkah pembelajaran dengan pendekatan saintifik, pembelajaran Problem-based Learning, pembelajaran Project-based Learning, Inquiry, Discovery Learning, serta menerapkan pendekatan dan model-model pembelajaran yang sesuai dengan KD

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Setelah membaca sumber belajar ini diharapkan Guru dapat:

1. Menjelaskan pengertian dan langkah-langkah pembelajaran dengan pendekatan saintifik

2. Menjelaskan pengertian dan langkah-langkah pembelajaran Problem-based Learning

3. Menjelaskan pengertian dan langkah-langkah pembelajaran Project-based Learning

4. Menjelaskan pengertian dan langkah-langkah Inquiry

5. Menjelaskan pengertian dan langkah-langkah Discovery Learning

6. Menerapkan pendekatan dan model-model pembelajaran yang sesuai dengan KD

Selengkapnya, bisa di download pada link dibawah ini

Rangkuman Materi Pedagogik PLPG 2016 Bab Desain Pembelajaran

6. Materi Pedagogik PLPG Sertifikasi Guru 2016; Bab Media Pembelajaran

Kegiatan Belajar 5 : MEDIA PEMBELAJARAN

A. Tujuan

Tujuan belajar yang ingin dicapai adalah peserta dapat:

1. Menyebutkan perbedaan media pembelajaran dengan media pada umumnya,

2. menyebutkan macam-macam media pembelajaran beserta contohnya baik menurut bentuk maupun fungsinya,

3. menyebutkan perbedaan media pembelajaran yang merupakan alat peraga manipulatif dengan yang bukan.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Setelah mengikuti sesi ini, peserta pelatihan akan dapat:

1. Membedakan media dan media pembelajaran

2. Membedakan macam-macam media pembelajaran

3. Membedakan media pembelajaran yang merupakan alat peraga manipulatif dengan yang bukan.

Selengkapnya, bisa di download pada link dibawah ini 

Rangkuman Materi Pedagogik PLPG 2016 Bab Media Pembelajaran

7. Materi Pedagogik PLPG Sertifikasi Guru 2016; Bab Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran

Kegiatan Belajar 6: PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

A. Tujuan

Tujuan belajar yang ingin dicapai adalah peserta dapat:

1. Menjelaskan landasan hukum penyusunan RPP

2. Menjelaskan Pengertian RPP

3. Menjelaskan Prinsip Penyusunan RPP

4. Menjelaskan Komponen dan Sistematika RPP

5. Mengidentifikasi langkah penyusunan RPP

6. Menuliskan isi setiap komponen dalam sistematika RPP

7. Menyusun RPP untuk serangkaian KD berdasarkan Kurikulum 2013

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Setelah mengikuti sesi ini, peserta pelatihan akan dapat:

1. Menjelaskan landasan hukum penyusunan RPP

2. Menjelaskan Pengertian RPP

3. Menjelaskan Prinsip Penyusunan RPP

4. Menjelaskan Komponen dan Sistematika RPP

5. Mengidentifikasi langkah penyusunan RPP

6. Menuliskan isi setiap komponen dalam sistematika RPP

7. Menyusun RPP untuk serangkaian KD berdasarkan Kurikulum 2013

Selengkapnya, bisa di download pada link dibawah ini

Rangkuman Materi Pedagogik PLPG 2016 Bab Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran

8. Materi Pedagogik PLPG Sertifikasi Guru 2016; Bab Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran

Kegiatan Belajar 7: PENILAIAN DAN EVALUASI PEMBELAJARAN

A. Tujuan

Tujuan belajar yang ingin dicapai adalah peserta dapat:

1. menjelaskan pengertian penilaian, pengukuran, dan evaluasi dalam pembelajaran

2. menjelaskan tujuan, fungsi, dan prinsip-prinsip penilaian dalam proses pembelajaran

3. mengidentifikasi jenis instrumen dan teknik penilaian proses dan hasil belajar pada kompetensi sikap spiritual dan sosial

4. mengidentifikasi jenis instrumen dan teknik penilaian proses dan hasil belajar pada kompetensi pengetahuan dan keterampilan.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Setelah mengikuti sesi ini, peserta pelatihan akan dapat:

1. Menjelaskan pengertian penilaian, pengukuran, dan evaluasi dalam pembelajaran

2. menjelaskan jenis dan bentuk penilaian

3. menjelaskan pengertian tes dan nontes

4. membedakan penilaian, pengukuran, evaluasi, dan tes

5. menjelaskan tujuan, fungsi, dan prinsip-prinsip penilaian dalam proses pembelajaran

6. menjelaskan ketuntasan belajar dalam pembelajaran

7. mengidentifikasi jenis instrumen dan teknik penilaian proses dan hasil belajar pada kompetensi sikap spiritual dan sosial

8. mengidentifikasi jenis instrumen dan teknik penilaian proses dan hasil belajar pada kompetensi pengetahuan dan keterampilan.

Selengkapnya, bisa di download pada link dibawah ini

Rangkuman Materi Pedagogik PLPG 2016 Bab Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran

9. Materi Pedagogik PLPG Sertifikasi Guru 2016; Bab Refleksi Pembelajaran dan PTK

Kegiatan Belajar 8 : REFLEKSI PEMBELAJARAN DAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)

A. Tujuan

Setelah mengikuti kegiatan belajar ini diharapkan peserta memiliki pemahaman dan

keterampilan dasar mengenai:

1. Konsep kegiatan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan.

3. Pengertian, karakteristik, dan prinsip-prinsip PTK.

4. Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Menjelaskan konsep dan definisi kegiatan reflektif terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan

2. Menjelaskan teknik-teknik refleksi dalam pembelajaran

3. Melakukan reflektsi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan.

4. Menjelaskan pengertian penelitian tindakan kelas

5. Menjelaskan karakteristik penelitian tindakan kelas

6. Menjelaskan prinsip-prinsip penelitian tindakan kelas

Selengkapnya, bisa di download pada link dibawah ini

Rangkuman Materi Pedagogik PLPG 2016 Bab Refleksi Pembelajaran dan PTK.

Sumber: Website Resmi Sertifikasiguru.id

Kunjungi Juga :

Kisi-Kisi PLPG 2016 ~ Klik disini

Daftar nama perserta, nomer peserta dan tempat PLGP sergur 2016 ~ Klik disini

Berkas yang perlu dikumpulan dalam sergur 2016 ~ Klik disini

Jadwal PLPG 2016 ~ Klik disini

Cara Mengecek Daftar nama perserta, nomor peserta dan tempat PLGP sergur 2016

Cara Mengecek Daftar nama perserta, nomer peserta dan tempat PLGP sergur 2016 ~ Pada tahun 2016 ini ada 68,992 peserta dan 267 peserta dari Sekolah Indonesia di Luar Negeri (SILN) yang mengikuti program Sertifikasi. Berdasarkan Informasi dari website resmi sergur.kemdiksnas.go.id saat ini telah ditetapkan Daftar Calon Peserta Sertifikasi Guru Tahun 2016. Untuk penentuan guru yang masuk kuota peserta sertifikasi diprioritaskan bagi guru yang TMT gurunya sebelum 31 Desember 2005, Usia, Masa Kerja dan Skor UKG 2005.

Ada beberapa hal penting terrkait PLPG 2016, yang perlu dipahami calon peserta PLPG 2016 diantaranya: 

• Kisi-Kisi PLPG 2016
• Jadwal Pelaksanaan PLPG 2016
• Daftar Alamat Rayon LPTK Penyelenggara PLPG 2016
• Materi Pedagogik untuk Semua Bidang Studi Peserta PLPG Sertifikasi Guru TK/SD/SMP/SMA/SMK

Selain itu, calon peserta PLPG 2016 juga harus tahu tentang Daftar nama perserta, nomor peserta dan tempat PLGP sergur 2016. Untuk memastikan apakah sudah masuk menjadi peserta SERGUR 2016 apa belum. Untuk lebih jelasnya perhatikan langkah-langkahnya seperti dibawah ini:

Cara Mengecek Daftar nama perserta, nomor peserta dan tempat PLGP sergur 2016

1. Silakan kunjungi http://sergur.kemdiknas.go.id/ 

2. Klik link "Daftar Calon Peserta"

3. Masukkan NUPTK Anda dan Klik Tombol Pencarian

• masukkan 16 digit Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK)
• klik tombol "search"

4. Pengecekkan Daftar Peserta Sertifikasi Guru 2016 Berhasil, lihat hasilnya:

Sumber: http://sergur.kemdiknas.go.id/ 

Demikian informasi mengenai Cara Mengecek Daftar nama perserta, nomor peserta dan tempat PLGP sergur 2016. Semoga bermanfaat. 

Berkas yang Wajib Dikumpulkan Sebagai Persyaratan Sertifikasi Guru 2016

Berkas yang Wajib Dikumpulkan Sebagai Persyaratan Sertifikasi Guru 2016 ~ Bagi rekan-rekan yang namanya sudah tercantum sebagai peserta PLPG Sergur 2016, diharapkan mempersiapkan Berkas-Berkas sebagai Persyaratan Sertifikasi Guru 2016.

Sebaiknya Berkas tersebut dipersiapkan lebih awal, agar teman-teman benar-benar sudah siap dalam menghadapi PLPG 2016 (Siap diri dalam aspek profesional, dan siap kelengkapan dokumen sertifikasi guru). 

Berikut beberapa berkas yang wajib dikumpulkan oleh peserta sertifikasi guru 2016 :

A. Persyaran Pemberkasan bagi Peserta Sertifikasi Guru Pola Portofolio (PF) 2016

1. Halaman sampul disisipkan dalam Format A1 yang sudah ditandatangani oleh Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/ Kota;

2. Daftar isi;

3. Instrumen portofolio, yang terdiri dari 

    a. identitas peserta PLPG dan pengesahan

    b. komponen portofolio yang telah diisi.

4. Bukti fisik atau portofolio meliputi komponen sebagai berikut.

• Kualifikasi Akademik
• Pendidikan dan Pelatihan
• Pengalaman Mengajar
• Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran
• Penilaian dari Atasan dan Pengawas
• Prestasi Akademik
• Karya Pengembangan Profesi
• Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah
• Pengalaman Menjadi Pengurus Organisasi di Bidang Kependidikan dan Sosial
• Penghargaan yang Relevan dengan Bidang Pendidikan

Dokumen portofolio tersebut harus disertai dengan pasfoto berwarna terbaru ukuran 3x4 cm sebanyak 4 lembar (enam bulan terakhir dan bukan polaroid) yang telah ditulis identitas peserta (nama, nomor peserta, dan satminkal) di bagian belakang setiap pasfoto serta pakta integritas dari calon peserta bahwa berkas/dokumen yang diserahkan dapat dipertanggungjawabkan keabsahannya sebagaimana format dalam Lampiran 6.

B. Persyaran Pemberkasan bagi Peserta Sertifikasi Guru Pola PLPG 2016
Bagi calon peserta yang memilih pola PLPG dan SG-PPG harus menyiapkan berkas sebagai berikut:

1. Format A1 yang sudah ditandatangani oleh Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/ Kota.

2. Fotokopi ijazah pendidikan terakhir yang telah dilegalisasi dengan ketentuan sebagai berikut:

• Fotokopi ijazah dari perguruan tinggi negeri/swasta dilegalisasi oleh perguruan tinggi yang mengeluarkan ijazah tersebut.
• Fotokopi ijazah dari perguruan tinggi swasta yang sudah tidak beroperasi harus dilegalisasi oleh kopertis.
• Fotokopi ijazah dari luar negeri dilampiri fotokopi surat keterangan akreditasi dari Direktorat Jenderal Belmawa.

3. Fotokopi SK pengangkatan sebagai guru sejak pertama menjadi guru sampai dengan SK pengangkatan/pangkat/ golongan terakhir yang dilegalisasi oleh atasan langsung.

4. Fotokopi SK mengajar (SK pembagian tugas mengajar) terakhir yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung, khusus bagi guru yang S-1/D-IV yang tidak linear dengan mata pelajaran yang diampu wajib melampirkan SK pembagian tugas mengajar 5 (lima) tahun terakhir secara berturut-turut.

5. Pasfoto berwarna terbaru ukuran 3x4 cm sebanyak 4 lembar (enam bulan terakhir dan bukan polaroid), di bagian belakang setiap pasfoto ditulis identitas peserta (nama, nomor peserta, dan satminkal).

6. Pakta Integritas dari calon peserta bahwa berkas/dokumen yang diserahkan dapat dipertanggungjawabkan keabsahannya sebagaimana format dalam Lampiran 6.

7. Surat keterangan sehat dari dokter pemerintah.

C. Pengumpulan Berkas Peserta Sertifikasi Guru pola PF, PLPG, dan SG-PPG Tahun 2016

Berkas yang sudah disiapkan oleh calon peserta sertifikasi guru tahun 2016 diurutkan sesuai urutan pada format verifikasi (Lampiran 5) dan pada setiap pergantian jenis Berkas diberi pembatas kertas berwarna. Selanjutnya, calon peserta sertifikasi guru tahun 2016 menyerahkan dokumen/berkas yang telah disiapkan kepada kepala sekolah, Dinas Pendidikan Provinsi/kabupaten/kota, dan LPMP untuk diverifikasi dan kemudian diteruskan ke LPTK.

Kisi-Kisi PLPG 2016 ~ Klik disini

Daftar nama perserta, nomer peserta dan tempat PLGP sergur 2016 ~ Klik disini

Jadwal PLPG 2016 ~ Klik disini